为贯彻落实“全面从严治党”要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据《中共中央办公厅印发<关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案>的通知》（中办发〔2015〕29号）和教育部党组、江苏省委的有关部署，现就在我校中层以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，提出如下实施方案。

一、总体要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略部署，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，坚持从严要求，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导全校中层以上领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，推动各级干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，努力在巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在完成本科审核评估、推动学校综合改革、规划学校“十三五”发展上见实效。

二、方法措施

突出问题导向，坚持以上率下、示范带动。把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，着力解决存在的“不严不实”问题。校领导班子成员要带头开展专题教育，坚持高标准、严要求，紧密联系实际，带头学习提高，带头查摆解决问题，努力当好忠诚、干净、担当的标杆，以坚定的信念、决心和行动作出示范。中层领导干部要立足本职岗位开展专题教育，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”的要求体现在履职尽责、做人做事的方方面面。

作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，“三严三实”专题教育是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，要融入全校干部经常性学习教育之中，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。自今年5月起，结合开展落实中央八项规定精神情况专项巡查，在全体中层以上领导干部中同步开展。

1、各级党组织书记讲专题党课

结合专题教育动员部署工作，校党委和各学院（单位）党委（党总支）书记都要紧扣“三严三实”要求，联系学校和本单位工作实际，联系党员、干部的思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课。要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，发挥带学促学作用，使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。

2、组织开展专题学习研讨

坚持全面学与重点学相结合、反复学与跟进学相结合、集体学与个人自学相结合，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。读原著、学原文、悟原理，逐篇学习、学深悟透。同时，要开展正反两方面案例教育，认真组织学习中央组织部编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、中央纪委机关编写的《领导干部违纪违法典型案例警示录》，深入学习先进典型事迹，从典型违纪违法案件中汲取教训。

在个人自学的基础上，依托党委中心组（扩大）学习机制，重点分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月安排1个专题学习和1次研讨。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨：如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨：如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候、任何情况下都做到在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；如何维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；如何遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏，服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨：如何坚持用权为民，自觉遵守宪法、法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不独断专行；如何坚持从学校实际出发，谋划事业，推进工作，敢于担责，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

要加强专题学习研讨的组织，学院（单位）以党委（党总支）为单位分组进行，党委（党总支）书记为召集人；机关部门以党支部为单位分组进行，支部书记为召集人。非党员中层领导干部参加相应组别的学习研讨。

3、召开专题民主生活会和组织生活会

2015年底，全校中层以上党员领导干部都要以践行“三严三实”为主题，召开年度民主生活会和组织生活会。在专题组织生活会上，党员领导干部要报告专题学习体会。在专题民主生活会上，党员领导干部要对照党章、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系群众路线教育实践活动过程中个人整改措施落实情况，联系开展落实中央八项规定精神情况专项巡查的情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，认真严肃开展批评和自我批评，达到分清是非、辨别真假，坚持真理、修正错误，统一思想、增进团结的目的。

4、强化整改落实和立规执纪

各级领导干部都要通过多种形式，找准查实本单位和自身存在的“不严不实”问题，列出问题清单，一项一项进行整改，问题比较集中的要开展专项整治工作，严格正风肃纪。针对“不严不实”问题，要有重点地建制度、立规矩，强化刚性执行，加大制度规定的执行监督和检查落实力度，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。在专题教育全程中，要深入推进《江南大学章程》及各项规章制度的落实，切实维护制度的严肃性和权威性。

三、组织保障

要把深入开展“三严三实”专题教育作为当前一项重大的政治任务，树立高度的政治责任感和强烈的大局意识，切实加强领导，统筹推进落实，强化督促检查，注重舆论宣传，确保取得实效。

1、建立机构，落实责任。学校“三严三实”专题教育在校党委领导下进行，由党委组织部牵头组织实施。二级单位党组织书记作为学院（单位）第一责任人，既要认真抓好专题教育工作，又要做到率先垂范。要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容。

2、结合实际，从严从实。坚决防止和杜绝形式主义，特别要克服“四风”问题在群众路线教育实践活动期间已经查找过、已经整改过，现在没有什么可查、可改了的错误认识。问题查找出来后，领导干部要真刀真枪去研究解决，真改实改，带头改，彻底改。要坚持思想问题和实际问题一起改，既要解决共性问题，也要解决个性问题；既要解决表象问题，也要解决深层次问题，确保整改成效让师生看得见、摸得着。